小百合艺术教育，多年来致力于为怀有艺术梦想的孩子们提供科学、系统和个性化的教学体验及成长设计。

坚持“素质教育、兴趣教学、个性养成、特长培养”的理念，接轨国际少儿艺术教育实践体系，课程形式主旨秉承以思维启发，艺术感知为主，将感知力--Artistic perception--身体、欣赏力--Artistic implication--美感、表现力--Artistic Expression--性格、专注力--Concentration--态度、创造力--Creativity--思维、协作力Cooperation--融合、品格塑造--Character shaping—使命等融合，经过16年教学经验创编出一套深受孩子喜爱的课程体系：歌，舞，演，说。

小百合音乐课程

小百合音乐课程，注重幼儿天性对音乐的创造力，通过说、唱、奏、动、听、演、游戏等元素去培养幼儿探究、发现、创造艺术的能力。根据幼儿自己的理解，用简单的乐器或者手、脚、筷子、报纸等代替乐器的物质进行即兴演奏、即兴表演。在音乐表达中使幼儿也从事艺术家的演奏创作，用音乐去发挥想象力，充分的体现对乐器的创造性.

小百合舞蹈课程

小百合舞蹈课程，是一种融空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。它对儿童的走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用，能够纠正孩子在发育期的不良姿态和形体，使孩子身体挺拔、仪态端庄。同时，提高对音乐、舞蹈的想象力、表现力，培养孩子审美情感和自信心。

小百合戏剧课程

小百合戏剧课程，是提供儿童具体构建知识体系和自我思考的媒介，是一种即兴、非表演的以过程为主的戏剧形式。由一位“领导者”带领一群团体运用“假装”的游戏本能，共同去想象、体验且反省人类活动经验的过程。课程融合了语言、音乐、舞蹈、肢体动觉、鉴赏等元素，使孩子学会情绪管理、人际关系、肢体表达、逻辑推理的各种多元能力。

小百合语言表演

小百合语言表演，是规范儿童关键期有声语言表达的金牌课程，主要从培养孩子科学系统的说话发声训练开始，经过科学的气息、绕口令和胆量的练习及注意力集中与自信心树立等专业的练习，让孩子都能通过语言自信的表达自己的想法，从而进行艺术化的有声语言展示。

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